老孟是他们班主任就是把汪盛捧在心尖上的那位在老孟眼里汪盛那就是学校的骄傲德智体美劳全面发展的难得一见的优秀人才即使深知对方早就在方才克制却粘腻的亲密行为中硬了却都不愿破坏那份温情默契地共同等待一个时机一个可以毫无保留的激烈地撞在一起的某个时机施贺杨有在渐渐安分下来两个人每天放了学基本上都会一起回汪盛家汪盛复习功课施贺杨从头开始补以前落下的 详情
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